STACK y el error constructivo: una apuesta por la autonomía matemática

Mayra Lorena Díaz Sosa; José Manuel Diego Mantecón

Autores/as

Mayra Lorena Díaz Sosa Facultad de Estudios Superiores (FES) Acatlán
José Manuel Diego Mantecón Externo UNAM https://orcid.org/0000-0002-4427-2724

Palabras clave:

enseñanza de las matemáticas, tecnología digital, aprendizaje autorregulado, estrategias didácticas, evaluación formativa

Resumen

STACK es una herramienta digital que replantea el papel del error en la enseñanza de las matemáticas. A partir de una experiencia de formación docente en la UNAM, se analiza su potencial para fomentar el aprendizaje autorregulado y la retroalimentación formativa. Se destacan sus posibilidades técnicas y pedagógicas para diseñar reactivos que promuevan la reflexión, la autonomía y la experimentación en el aula.

Biografía del autor/a

José Manuel Diego Mantecón, Externo UNAM

José Manuel Diego Mantecón estudió matemáticas puras en la Royal Holloway University de Londres y obtuvo su maestría y doctorado en educación matemática en la Universidad de Cambridge (Reino Unido). Cuenta con una amplia experiencia en la gestión de proyectos internacionales y la evaluación de estudios comparativos. Formó parte del Proyecto de Matemáticas del Milenio (MMP) de la Universidad de Cambridge, dirigido por el físico teórico y matemático John Barrow. Como parte del MMP, José también fue responsable de la versión en español del Maths Thesaurus Project, un diccionario matemático multilingüe e interactivo. En 2012, José desarrolló un instrumento consistente para evaluar las creencias matemáticas de los estudiantes en España, Eslovaquia, Irlanda, Inglaterra y Chipre (Diego Mantecón, 2013). José ha colaborado con el proyecto TIMSS, siendo el representante español en el diseño de los ítems de matemáticas para TIMSS 2015. Actualmente, José participa en cinco proyectos internacionales relacionados con las áreas STEM: KIKS (Erasmus+), STEMforYouth (H2020), EduLarp (Erasmus+), STEAMTeach (Erasmus) y Aut0Math (Erasmus+). También es director del Departamento de Matemáticas, Estadística y Computación de la Universidad de Cantabria y responsable del Grupo Open STEAM: https://www.opensteamgroup.unican.es/

Citas

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STACK y el error constructivo: una apuesta por la autonomía matemática

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José Manuel Diego Mantecón, Externo UNAM

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